105062, г. Москва, ул. Макаренко, д. 5/16, стр. 1Б | iuorao@mail.ru | телефон +7 (495) 625-20-24

Архив 1997-2015 гг.Архив 1997-2015 гг.

Выбирите год архива

Выпуск 5

Развитие теоретической базы информатизации непрерывного образования 3
Роберт И.В. Информационное взаимодействие в информационно-коммуникационной предметной среде 3
Роганов Д.А. Педагогико-соционические принципы функционирования единого информационного образовательного пространства 31
Жожиков А.В. Проблемы формирования культурно- образовательных информационных ресурсов в сети Интернет Республики Саха (Якутия) 46
Орленок Е.С. Актуальные проблемы непрерывной подготовки специалистов к использованию информационных технологий в профессиональной деятельности 54
Перемышлина В.В. Экологическое воспитание школьников и компьютерное моделирование 68
Мельников А.А., Скотченко А.С. Назначение и содержание подготовки специалистов ВВС в области информационной безопасности 76
Глейзер Г.Д. Математическое образование гуманитариев: содержательно-методологический аспект 85
Совершенствование педагогических технологий на базе средств информатизации и коммуникации 90
Усенков Д.Ю. Применение специализированных программных средств в процессе преподавания информатики 90
Курбатова З.Я. Реализация возможностей программного обеспечения в процессе обучения русскому языку 95
Пантюхин П.Я. Перспективы использования профессиональных средств в изучении инженерной графики 104
Кертанов Ю.Х . Современные подходы к организации подготовки экономиста-менеджера к использованию информационных технологий в условиях информатизации образования 109
Маткова М.В. Аспекты интенсификации процесса обучения иностранному языку в военном вузе с использованием информационных технологий 121
Мельников А.А., Скотченко А.С. Принципы и формы организации подготовки военных кадров в области информационной безопасности 144
Калина А.Н. Компьютерное моделирование плоскости Лобачевского при изучении фактов гиперболической геометрии в школе 161
Обучение информационным и коммуникационным технологиям в системе непрерывного образования 168
Козлов О.А . Принципы использования информационных технологий обучения в образовательном процессе технических вузов 168
Михайлов Ю.Ф. Методика дистанционного обучения курсантов в процессе информационной подготовки в военном вузе 182
Касторнова В.А. Сравнительный анализ технологий и средств разработки web-приложений 208
Прозорова Ю.А. Организация учебного информационного взаимодействия с распределенным информационным образовательным ресурсом Internet 232
Трусов М.Г. Возможности организации информационного взаимодействия в Интернет 243
Харченко Р.А. Подготовка кадров к использованию информационных и коммуникационных технологий в среднем профессиональном образовании по экономическим специальностям 252
Подготовка кадров информатизации сферы общего образования 258
Лучко О.Н. Опережающая профессиональная подготовка учителя информатики в области использования информационных и коммуникационных технологий 258
Пшукова М.М. Обоснование содержания повышения квалификации учителя информатики 274
Веревка Н.В. Роль понятий информации и информационного процесса в формировании содержания подготовки будущего учителя информатики 278
Информационные и коммуникационные технологии в управлении образованием 282
Веревка Н.В . Некоторые вопросы использования информационных технологий в управлении образовательным процессом в школе 282
Асеева Н.Д. Методика использования педагогических тестов для диагностирования целей обучения по информатике в ВВузе 285
Булдыгеров А.В. Авторизованное обучение экономистов работе с открытыми системами поддержки принятия решений 290
Лыткин И.В . Подготовка к применению информационных и коммуникационных технологий в процессе управления муниципальным имуществом 315
Гогохия Х.Н. Компоненты информационной деятельности учителя в области использования средств ИКТ при автоматизации процессов информационно-методического обеспечения и организационного управления в школе 319

Рекомендуем наши издания

Сетевое издание “Управление образованием: Теория и практика”

Сетевое издание
“Управление образованием: Теория и практика”


РИНЦ | ВАК | Cyberleninka

Печатное издание “Человек и образование”

Печатное издание
“Человек и образование”


РИНЦ | ВАК | ERIH | Cyberleninka

Сетевое издание “Навигатор в мире науки и образования”

Сетевое издание
“Навигатор в мире науки и образования”


РИНЦ

Конференция Образовательная деятельность Сетевое издание