Выпуск 56
▼
▲
Роберт И.В. Интеллектуализация интерактивного взаимодействия обучающегося и обучающего со средствами информатизации (на примере алгоритмизации обучения) |
5-25 |
Сердюков В.И., Сердюкова Н.А. Типичные ошибки соискателей ученых степеней при организации и проведении педагогического эксперимента |
26-38 |
Несмеянова Н.А. Внутрифирменное повышение квалификации педагогов дополнительного образования в области информационных и коммуникационных технологий |
39-41 |
Буримская Д.В. Анализ возможностей информационных систем при обучении иностранному языку студентов в вузах гуманитарного профиля |
45-60 |
Касторнов А.Ф., Касторнова В.А. Языки программирования и их роль в становлении предметной области «Информатика» |
61-71 |
Шихнабиева Т.Ш., Шамшурин В.Л. Использование интеллектуальных методов и моделей в системах образовательного назначения |
72-79 |
Касторнова В.А., Андреев А.Е. К вопросу об экспертизе педагогической продукции, реализованной на базе информационных и коммуникационных технологий |
80-91 |
Сердюков В.И., Сердюкова Н.А. Перспективные направления совершенствования автоматизированных систем контроля знаний |
92-112 |