Представители региональных систем образования представят свое видение диверсификации инструментов «профессионального лифта» для руководителей общеобразовательных организаций в условиях трансформации общественных контекстов и модернизации системы подготовки педагогических кадров. Акцент будет сделан на управлении пространственными и временными ресурсами руководителя на личностном и институциональном уровнях, на горизонтальности и вертикальности его карьеры, а также на формировании инновационной инфраструктуры для адресной реализации программ профессионального и личностного развития директора школы.