105062, г. Москва, ул. Жуковского, д. 16 | iuorao@mail.ru | телефон +7 (495) 625-20-24

Выпуски издания

 

ОГЛАВЛЕНИЕ


Абдулхамид Т.
Применение технологии автоматического распознавания речи
при изучении иностранного языка


8

Аксенова О.В., Бодряков В.Ю.
Лабораторные работы по математике с применением информационных технологий


12

Баландин Е.В., Блохин Д.Ю.
Здоровьесберегающие условия в информационно-образовательной среде


16

Баранова О.В.
Методика формирования ИКТ-компетентности будущих учителей начальных классов в процессе организации дуального обучения
в рамках прикладного бакалавриата


2

Близнюк О.Н., Русинова О.Ю., Ундозерова А.Н.
Оптимизация тестовых заданий с учетом здоровьесберегающих технологий


23

Бойкова Ю.П.
Преподавание математики в условиях информационно-предметной среды


27

Бордюгова Т.Н.
Особенности подготовки учителей математики и информатики по программе «Электронные образовательные ресурсы
и методика их использования в учебном процессе»


3

Гасанова Р.Р.
Сетевое взаимодействие преподавателя и обучающего


33

Гейзерская Р.А.
Перспективы применения информационных и коммуникационных технологий в сфере преподавания иностранного языка


36

Горбунов В.А., Тереев Э.Н., Рафикова Э.М.
Здоровьесбережение студентов вуза в условиях информатизации образовательного процесса


39

Горутько Е.Н., Шалкина Т.Н.
Обоснование применимости и выбор методов интеллектуального анализа данных в задаче оценивания качества электронных
образовательных ресурсов


42

Гусева Л.А., Чемерисова Е.Ю., Фаизова Р.И.
Актуальные проблемы обеспечения правовой защищенности информационной безопасности личности


46

Дацун Н.Н., Уразаева Л.Ю.
Интеллектуализация образовательной деятельности с помощью экспертных систем


49

Демина М.А.
Развитие навыков «e-writing» на основе компьютерных технологий – неотъемлемый компонент при изучении китайского языка
в условиях глобального информационного общества


52

Зенкина С.В., Шаронова О.В.
Индивидуализация обучения в персональной образовательной среде на основе информационных технологий


56

Ибрагимова М.С.
Информационная безопасность личности в условиях современного общества


62

Ивина Ю.С.
Анализ информационной открытости нормативно-правовой составляющей внутришкольных систем оценки качества образования


66

Кузнецова Е.М.
Особенности формирования общепрофессиональных ИКТ-компетенций будущих педагогов


69

Курбатова Ю.А., Бодрякова А.Н., Бодряков В.Ю.
Методические особенности содержания понятия «исследовательская деятельность учащихся» и ее реализации при обучении школьников информатике


72

Магомедов Р.М.
Компоненты профессиональной деятельности учителя информатики в условиях использования языка Скретч

77

Митин А.И., Филичева Т.А.
Принципы построения информационно-аналитической системы мониторинга качества образовательных услуг

81

Муратова А.С., Муратова Л.В., Рабаданова Р.С.
Использование различных типов гаджетов как образовательных инструментов в урочной деятельности


85

Муцурова З.М.
ИКТ-компетентность педагогов сельской школы


88

Некрасова И.В., Рабаданова Р.С.
Современные информационные технологии обучения английскому языку


91

Огурцова Е.Ю., Разина А.В.
Использование web-сервисов в процессе формирования познавательных интересов учащихся на уроках литературы


94

Паластина И.П., Положенцева И.В.
Использование программных продуктов в проектном обучении студентов


97

Петрова А.А.
Использование цифрового микроскопа на уроках биологии


12

Романова Е.А., Кузнецов В.А.
Особенности подготовки педагогических кадров к работе в условиях информатизации образования


15

Семенова Н.Г., Томина И.П.
К вопросу о формировании здоровьесберегающей информационно-образовательной среды


18

Смирнова И.В.
Здоровьесберегающие технологии на уроках физики с применением ИКТ


112

Суворова Т.Н.
Применение электронных образовательных ресурсов в учебном процессе

116

Тараканова Н.А.
Качественные задачи по химии как компонент содержания обучения


119

Терещенко А.Ю.
Восполнение пробелов в знаниях обучающихся в процессе дистанционного обучения


122

Ундозерова А.Н.
Информационная культура как основа адаптации курсантов к информационным вызовам современного общества


125

Об издании  Читать как документ
 

Предыдущие выпуски

Архив оглавлений выпусков издания “Ученые записки ИИО РАО” 1997-2015 гг.
Конференция Образовательная деятельность Сетевое издание