105062, г. Москва, ул. Жуковского, д. 16 | iuorao@mail.ru | телефон +7 (495) 625-20-24

 

ОГЛАВЛЕНИЕ


Марутина И.Н. Тренды развития современного гуманитарного вуза
8
Михайлец Е.В. Управление качеством образования в условиях образовательного комплекса: практика эффективного администрирования
12
Моисеев А.М. Сетевой внедренческий проект как инструмент профессионального развития руководителей образовательных организаций
в процессе введения новшеств
18
Нагорнова А.Ю. Личностный компонент управленческой культуры директора школы
26
Некрасова Л.В., Травкина Н.Н. Обновление содержания дополнительных образовательных программ
как фактор развития руководителей профессиональных образовательных организаций Курской области
30
Ожеред И.В., Малюк А.А. Развитие облачных вычислений – основа массового обучения
по проблемам культуры информационной безопасности
37
Олейников А.А., Мукашева А.А., Олейникова Т.Н., Олейников Г.А. Организация профильного преподавания информатики
в условиях дополнительного профессионального образования
41
Паластина И.П., Положенцева И.В. Информационная открытость образовательных организаций
общего образования
46
Пашкевич А.В. Эффективное управление реализацией системно-деятельностного подхода в образовательном процессе массовой школы
51
Полякова В.А. Развитие методической системы обучения педагогических
и управленческих кадров использованию средств информационных
и коммуникационных технологий в профессиональной деятельности
58
Пояркова Н.В., Дубинина Н.В. Актуальные пути повышения качества управления системой образования в ГБПОУ «Камышинский педагогический колледж»
64
Пуденко Т.И. Управление современной образовательной организацией:
контекстные и сущностные изменения
69
Роберт И.В. Перспективные фундаментальные исследования
в области информатизации образования
78
Савенкова А.В. Многофакторная система мониторинга оценки качества образования
как ресурс эффективного управления образовательной организацией
86
Савина Н.В. Развитие лидерской компетенции руководителей современных образовательных организаций
90
Скороходова В.А. Развитие кадрового потенциала образовательной организации среднего профессионального образования на основе мотивационного
программно-целевого подхода
95
Смирнова С.В. Организационно-педагогические условия развития профессиональных компетенций руководителей общеобразовательных школ
Новосибирской области
102
Смолянская Л.Ю. Современные технологии в управленческой деятельности
на примере МАУДОД «Народные ремесла»
110
Собкин В.С., Коломиец Ю.О., Адамчук Д.В. Опыт контент-анализа региональных образовательных программ
113
Созонтова О.В. Региональная модель профессионального развития руководителей образовательных организаций в соответствии с требованиями профессионального стандарта
120
Сократова Е.Г. Новые стратегии управления развитием педагогического коллектива
123
Тарасенко В.В. Методологические основы системы развития управленческого персонала общеобразовательных организаций
127
Терешкин Д.Г., Ахмедов О.К. Об использовании методов искусственного интеллекта
при разработке систем обеспечения информационной безопасности
132
Терещенко А.Ю. Особенности подготовки учителей общеобразовательных школ
по математике, физике и химии при использовании методик смешанного и дистанционного обучения
135
Тулина Т.М. Направления коммерциализации деятельности в вузе
142
Уланов К.Н. Инновационные схемы управления конкурентоспособностью ФЭЛ №29
147
Федотова А.В. Социальное самочувствие подростка: опасения и страхи
(по материалам кросскультурного исследования)
159
Фролова П.И. Управление развитием персонала на основе профессиональных стандартов
165
Фурсик С.Н. Образовательный маркетинг как условия повышения эффективности управления вузом
169
Халутина Ю.А. Социокультурная динамика ценностных ориентаций родителей детей дошкольного возраста на примере трансформации стратегии выбора детского сада родителями дошкольников
173
Чернышева А.Г., Пискарева Е.Г. Маркетинговая деятельность общеобразовательной школы
как эффективная возможность создания условий для максимальной самореализации учащихся
177
Якубенко О.В. Роль руководителя дошкольного образовательного учреждения
в организации профилактики эмоционального выгорания педагогов
184
Об издании Читать как книгу Читать как документ
 
 
Архив оглавлений выпусков издания “Ученые записки ИИО РАО” 1997-2015 гг.
Конференция Образовательная деятельность Сетевое издание